23. 編製成就測驗前先擬定雙向細目表，其主要目的在檢查該項測驗以下哪一種特徵？
(A)信度
(B)效度
(C)難度
(D)鑑別度

答案：登入後查看
統計： A(647), B(7257), C(46), D(229), E(2) #4767

詳解 (共 5 筆)

#14254


雙向細目包含：教學目標  及  教材內容

就是要測驗的題目符合  教學目標  及  教材內容

那這些題目才算可以「測得我們想要測量的東西」==>這就是效度

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1
#2906
提高內容效度
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#860872
雙向細目包括：教學目標及教材內容
就是要測驗的題目符合教學目標及教材內容
測得我們想要測量的東西　就是效度

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#687093
內容效度是指測驗的試題能否適切地測到此測驗編制目的上所要測的內容或行為。
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#2901
雙向細目表不是要提高信度嗎？
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