24. 下列那一位學者以經驗的繼續性與互動性作為學校教育良窳的判準：
(A)皮德斯
(B)赫斯特
(C)杜威
(D)帕森斯

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統計： A(3), B(8), C(98), D(9), E(0) #101651

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#2564378
杜威的理念強調人與外在環境互動的經驗中，...
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杜威以經驗的「繼續性」(continui...
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