阿摩線上測驗
24.—位五年級學生，因為學習障礙及ADHD問題，接受特殊教育服務。 他很容易分心、煩躁坐立不安、無法專心於普通班課堂中的教材與教學 活動，且會干擾同學。請問特殊教育教師及普通班老師考量此位學生的 需求，在進行課堂評量時，應該改變下列哪一項？
(A)反應方式
(B)測試時間
(C)呈現方式
(D)環境
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統計： A(69), B(207), C(193), D(932), E(0) #1807252
統計： A(69), B(207), C(193), D(932), E(0) #1807252
