24.近年來教育部積極為教師評鑑入法做努力，其立法的主要目的和精神為何？
(A)協助教師專業 發展
(B)協助教師建立生涯階梯
(C)結合教師績效考核
(D)建立不適任教師退場機制

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統計： A(745), B(5), C(13), D(111), E(0) #2381243

詳解 (共 1 筆)

#4132821

教師評鑑制度的實施能否成功，除了教育行政機關應該提供必要的資源之外，最主要的關鍵仍是在於教師。假如教師評鑑制度的設計，能夠喚醒教師的主體性， 勇於面對教師評鑑的議題，培養其反省實踐的能力，對於平時的工作問題能主動覺知、觀察、省思及行動，並能摒棄獨善其身的做法，打開心扉將自己的專業知識與 別人分享與對話，透過長期性的互助與專業學習的過程，教師評鑑工作才能免於形式化，能夠真正落實改善教師工作，提升教師專業知能，促進教師專業發展的目的。


https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/6/pta_8718_3823268_85574.pdf

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