試題詳解

試卷：102年 - 102 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#9605 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：102年 - 102 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#9605

年份：102年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

24.馬老師正在為高中資優學生選取文學作品，以做為增進學生語文知能的充實教材。下列哪一種作品性質最能提升資優學生的閱讀理解層次？
(A)語彙豐富多變化
(B)作品種類多元化
(C)故事情節多樣化
(D)寫作手法多變化

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