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試題詳解

試卷:112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077

年份:112年

科目:教甄◆身心障礙組

24. 「全校性正向行為支持」(School-Wide Positive Behavior Support, SWPBS)可以有效地預防與處理自閉症學生的問題行為,下列何者不屬於全校性正向行為支持的要素?
(A)實施:實施從普遍到特定密集的實證本位的介入策略
(B)系統:與行政人員合作以建立支持系統
(C)成果:為學生的心理歷程設定有意義的成果
(D)資料:收集教師執行正向行為支持方案的各項資料
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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