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教甄◆身心障礙組
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112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育身障科#115077
年份:
112年
科目:
教甄◆身心障礙組
24. 「全校性正向行為支持」(School-Wide Positive Behavior Support, SWPBS)可以有效地預防與處理自閉症學生的問題行為,下列何者不屬於全校性正向行為支持的要素?
(A)實施:實施從普遍到特定密集的實證本位的介入策略
(B)系統:與行政人員合作以建立支持系統
(C)成果:為學生的心理歷程設定有意義的成果
(D)資料:收集教師執行正向行為支持方案的各項資料
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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