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教甄◆身心障礙組
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102年 - 102年 - 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選-特殊教育身心障礙科#84644
> 試題詳解
24. 根據特殊教育法第二十三條規定,推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施應自幾歲開始?
(A) 一歲
(B) 二歲
(C) 三歲
(D) 四歲
答案:
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統計:
A(2), B(526), C(24), D(2), E(0) #2259367
詳解 (共 1 筆)
Kai
B1 · 2020/04/19
#3891794
特殊教育法
第 23 條
身心障礙教育之實施,各級主管機關應依專業評估之結果,結合醫療相關
資源,對身心障礙學生進行有關復健、訓練治療。
為推展身心障礙兒童之早期療育,其特殊教育之實施,應自
二歲
開始。
4
0
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1. 新北市教育局持續推動教育發展,將2013年訂為學習行動年。下列那一項是學習行動年的核心精神? (A) 行動、觸動、感動 (B) 推動、主動、感動 (C) 主動、活動、行動 (D) 行動、感動、心動
#2259344
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#2259345
3. 英國哲學家洛克(J. Locke)主張「人心如白紙」,對教育的最大啟示是: (A)保持兒童的清純 (B)維護兒童的善良本性 (C)後天學習最重要 (D)教育的影響無所不能
#2259346
4. 下列哪一項敘述最符合教師行動研究的主要目的? (A) 改進教學的問題 (B) 實驗新的教學方法 (C) 發展教育理論 (D) 診斷學習的問題
#2259347
5. 魯老師的教育信念是希望學生對世界好奇、喜愛閱讀、樂於學習。因此他在教室裡放了小提琴、數位相機,及賈伯斯傳、飢餓遊戲、從宇宙看地球、生物演化、有機化學…等課外書,他自己也常在空堂進行閱讀與學習,扮演學習的示範者。如果這也是課程,其概念較接近? (A) 非正式課程 (B) 廣域課程 (C) 潛在課程 (D) 空白課程
#2259348
6. 小明不顧師長與家長的勸阻,執意不參加國中基測,媽媽終於無奈的對他說:「小明呀,『你』到底知不知道『你』自己在做什麼?」,在心理學上,前面那個『你』可能隱喻著? (A) 潛在自我 (B)衝突角色 (C) 多重人格 (D) 後設認知
#2259349
7. 甲校六年級學生500人的數學能力測驗結果呈常態分配,平均62分,標準差12分,請問:此次測驗分數在80分以上的學生可能有多少人? (A) 約80人 (B) 約33人 (C) 約11人 (D) 約3人
#2259350
8. 下列那一項有關評量的配對適用於補救教學? (A) 形成性評量+常模參照 (B) 形成性評量+效標參照 (C) 總結性評量+常模參照 (D) 總結性評量+效標參照
#2259351
9. 下列有關蓋聶(Gagne)主張之「學習階層」(Learning Hierarchy)的敘述,哪一項是不正確的? (A) 任何學習都有一種最合理的學習順序 (B) 前面的學習是後面學習的先備條件 (C) 要先學會概念才能繼續學習原則 (D) 要先學習語文知識才能學習心智技能
#2259352
10. 布魯姆(Bloom)修正後的認知目標層次,下列哪一項是正確的? (A) 知識、理解、應用、分析、綜合、創造 (B) 知識、理解、分析、應用、綜合、創造 (C) 記憶、理解、應用、分析、評鑑、創造 (D) 記憶、理解、分析、應用、評鑑、創造
#2259353
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