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教甄◆特殊教育專業
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112年 - 112-3 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師中等教育階段甄選試題#118670
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試題詳解
試卷:
112年 - 112-3 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師中等教育階段甄選試題#118670 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112-3 國立彰化特殊教育學校_第3階段代理教師中等教育階段甄選試題#118670
年份:
112年
科目:
教甄◆特殊教育專業
24. 關於圖片兌換溝通糸統(Picture Exchange Communication System,簡稱 PECS),下列哪一項不正確?
(A) 主要是透過學生對增強物的喜好,教導其運用圖片與他人溝通
(B) 包含區辨圖卡、反應性語言訓練、擴充自發性溝通等三個教學階段
(C) 可藉 PECS 指導重度智能障礙學生與環境建立溝通管道與溝通意願
(D) 對於口語能力受限的自閉症學 PECS 教學可以發展其功能性溝通能力
正確答案:
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