25 依 100 年發布之九年一貫課程綱要語文學習領域（國語文），及 107 年發布之十 二年國教語文學習領域綱要（國語文），在「標音符號與運用」之學習表現上最 大的不同是何者?
(A) 十二年國教版僅列至第二學習階段
(B) 十二年國教版學習表現的指標數量大於九年一貫版
(C) 九年一貫版即以標音符號代替了注音符號
(D) 九年一貫版較重視注音符號的書寫與檢索

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統計： A(1055), B(547), C(266), D(411), E(0) #2429482

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#4211903
（三）標音符號與運用   第一學習階段 ...
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#4209436
國語文之學習表現分為「聆聽」、「口語表達...

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#5355751

第三學習階段（5、6年級）國語文本已無標示注音

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#4710170
比較九年一貫課程綱要語文學習領域（國語文...
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