32 依據十二年國教語文學習領域綱要(國語文),關於語文教學實施,關於各學習 階段之寫作教學何者有誤?
(A)第一學習階段由口述作文開始引導,著重學生興趣的培養
(B)第二學習階段由口述作文轉換成筆述作文,引導學生主動寫作
(C)第三學習階段培養學生熟練各項修辭技巧,並樂於發表
(D)第四、五學習階段則鼓勵學生根據生活經驗,藉不同文體抒發個人情懷

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統計: A(252), B(306), C(1370), D(437), E(0) #2429489

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@在教學過程中有效連結寫作與聆聽、口語表...
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第一學習階段寫作,由口述作文開始引導,著重學生興趣的培養。

第二學習階段由口述作文轉換成筆述作文,引導學生主動寫作,並與他人分享。
第三學習階段培養學生熟練筆述作文並樂於發表
第四、五學習階段則鼓勵學生根據生活經驗,藉不同文體抒發個人情懷,並能關注社會與國際議題,提出看法,表達個人觀點
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