25、「情緒」在近年成為熱門的研究議題，下列敘述正確的是哪一項？
(A) 理性與認知可控制情緒的產生，是情緒的導引者；
(B)情緒先於認知，會 奪得被大腦優先處理的機會，情緒其實是思考的控制者；
(C)情緒對人的 影響主要在心理層面；
(D)教學時如能避免情緒的涉入，才能使認知學習 產生最大效果。

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統計： A(126), B(445), C(65), D(146), E(0) #28606

詳解 (共 8 筆)

#767978
我個人見解供參考:
(A) 情緒由刺激引起,例如老師早自修進班看到一片吵雜,還是忍不住會生氣,因此難用理性控制
(C)情緒對人的 影響不只在心理層面,會讓行為改變,例如心情低落時很容易影響做事效率
(D)教學時應[善用]情緒,例如引起學生"快樂""喜歡"來達到教學效果
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#139721
腦是人類意識活動的指揮中心，掌管著思考、感情、行為、動作、身體各種感覺功能。其中接受情緒刺激的主要位置在杏仁核，是下皮質的一部分。意識情緒的產生 有直接和間接兩種方式。直接途徑是從杏仁核送往大腦皮質，間接途徑則經過下視丘，傳送荷爾蒙訊息到身體以產生生理的改變，如肌肉收縮、血壓上升、心跳加快 等。這些生理的改變又回饋到大腦的感覺皮質區，再將訊息送到額葉，額葉把這些生理改變解釋為「情緒」。
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#589948
我想會不會是在解釋"抽象"的定義時，若能加入情緒的表達，效果會更好!!
例如：生氣，解釋了一堆，若老師能立刻表演或舉例曾經的例子，能增加對生氣的認識!
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#1455246
還是不清楚每一題的正解為何
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#148390
還是不明白
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#364206

先認知再有情緒
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#93861

?
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#93371

為何D不能選？

難道教學要有情緒涉入嗎？

這樣月暈情形不就增加了？

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