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教甄◆教育專業科目
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106年 - 106 國立嘉義大學師培中心_教育學程甄試:教育綜合測驗#69397
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試題詳解
試卷:
106年 - 106 國立嘉義大學師培中心_教育學程甄試:教育綜合測驗#69397 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 國立嘉義大學師培中心_教育學程甄試:教育綜合測驗#69397
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目
25.不同學派對於師生關係有不同的論述,主張師生的關係並非既定的,是互動的結果,這是哪 一學派的主張?
(A)結構功能論
(B)衝突理論
(C)符號互動論
(D)批判理論
正確答案:
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