25.對於身心障礙學生安置後,教學前的「診斷」之主要功能為何?
(A)回歸主流參考
(B)瞭解起點行為
(C)瞭解身心疾病
(D)決定用藥。
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統計: A(26), B(343), C(5), D(1), E(0) #192080
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