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教甄◆教育專業科目-中等
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108年 - 108 新竹市國民中學數校聯合教師甄選:教育科目#77226
> 試題詳解
25.曾老師在學生有優良表現時,會給一張榮譽卡,每集滿十張就能換一本圖書。這種方法稱為什麼?
(A)消弱法
(B)代幣法
(C)隔離法
(D)促進法。
答案:
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統計:
A(6), B(3903), C(7), D(12), E(0) #2026115
詳解 (共 1 筆)
幸運小狗狗
B1 · 2024/02/02
#6022485
概念類題補充:(代幣法的原理) 代幣...
(共 563 字,隱藏中)
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1.以下關於《十二年國民基本教育課程綱要》的敘述,哪一個不正確? (A)將於108學年度起實施,故常被 簡稱為108課綱(B)以「自發」、「互動」、「共好」為理念,「核心素養」為課程發展主軸(C)課程類型分 為「部定課程」與「校定課程」,其中「部定課程」包含領域學習課程及彈性學習課程(D)在國中階段, 新增「科技」領域(資訊科技、生活科技)課程。
#2026091
2.《十二年國民基本教育課程綱要》裡,國中階段的「校訂課程」不包含以下哪一項? (A)綜合活動(B)學生自主學習(C)服務學習(D)領域補救教學。
#2026092
3.王老師在任教的班級進行其碩士論文的教學實驗,作為對照組的班級學生知道自己接受的是傳統教學 法、而其他班級則採用創新教學法,因此對照組的學生為了爭一口氣而比平時更認真學習,反而較其他 採用創新教學法學習的班級有更佳的學習表現。此現象為: (A)比馬龍效應(B)約翰亨利效應(C)月暈效應(D)漣漪效應。
#2026093
4.衛生股長跟張老師報告班上的小明和小華這一週都沒有完成份内的打掃工作,於是張老師要求兩人除了要確實完成份內的打掃工作外,還要多做兩天的值日生。下列何者是張老師使用的策略? (A)區分增強法(B)償付代價法(C)過度矯正法(D)系統減敏感法。 .
#2026094
5.小新觀看卡通節目以後,學習卡通裡動感超人所展現的正義、關懷、打撃惡勢力等特質。這種反應屬於班度拉(A. Bandura)社會學習論中的哪一種模仿? (A)抽象模仿(B)直接模仿(C)綜合模仿(D)象徵模仿。 .
#2026095
6.曹老師上課時會盡量運用學生真實生活中的經驗做為教學内容的參考,或是讓學生知道所學可以用於未 來進階的學習或工作上。這是屬於L Keller ARCS動機模式中哪一要、應用, (A)Attention 引起注意(B)Relevance 切身相關(C)Confidence 建立信心(D)Satisfaction 獲得滿足。
#2026096
7.陳老師近來對於教學工作產生「無意義」和「無力感」,覺得自己工作沒有成就和價值,但他也不想改變。在教育理論中陳老師的狀況稱為:(A)教學失能(B)教學倦怠(C)教學懈怠(D)教學症候群。 .
#2026097
8.王老師學有專精,擁有名校數學博士學位。但是他在數學課程中,常苦惱於無法用適當比喻或舉例來讓 學生理解抽象的數學概念。前面敘述說明王老師缺乏哪一類教師知識? (A)教學内容知識pedagogical content knowledge (B)内容知識 content knowledge (C)課程知識 curriculum knowledge (D)教學知識 pedagogical knowledge ° .
#2026098
9.劉老師是國中理化老師,同時攻讀教育碩士。在他上完研究所一堂課後,就決定運用這堂課學到的觀 念,讓學生利用各種策略,如:繪製概念圖、畫表格、提問題等,有效地歸納學習重點。請問劉老師在 研究所該課堂裡學到論或概念最可能是下列何者? (A)社會學習理論(B)動機理論(C)操作制約(D)認知學習論。
#2026099
10.下列何者不是行為學派理論導引出的教學觀點? (A)注意刺激的選擇與增強的運用(B)強調個體對於情境 的詮釋與問題解決(C)善用獎勵或懲罰來改變行為(D)可利用逐步的塑造法來完成複雜行為的學習。
#2026100
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