試卷名稱:114年 - 114 連江縣國民中小學_暨學前特教新進教師聯合甄選題目試卷:國中國語文教育專業科目#129060
年份:114年
科目:教甄教程◆國文(中等)
25.老師漫步在神殿的暗影中,走在門徒之間,他們奉獻的不是智慧,而是信念與愛心。若他確 實睿智,就不會吩咐你進入他的智慧之屋,而是引導你跨越自己心靈的門檻。天文學家或許可以與你暢談他對太空的了解,卻無法把他的理解給你;音樂家或許可以對你唱出盈滿天地之間的韻律,卻無法給你掌握節奏的耳朵,或是應和韻律的歌喉;精通數字科學的人或許可以告訴你計算和度量的方法,卻無法帶領你到達彼方。因為一個人不能把想像力的翅膀借給別人。(紀伯倫〈先知〉)
有關本段文字認為教學的真正意義,是下列何者?
(A)透過傳遞專業,建構尊重知識的信念。
(B)打破既有觀念,激發內在蘊藏的潛能。
(C)悉心指導錯誤,樹立學海無崖的認知。
(D)嘗試彼此互動,學習愛人愛己的美德。