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試題詳解

試卷：105年 - 臺北市 105 學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選教育專業科目#52330 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 臺北市 105 學年度市立國民中學正式教師(巡迴)聯合甄選教育專業科目#52330

年份：105年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

25. 行為學派所提出的行為治療法中，在控制情境的條件下，誘導當事者產生焦慮，再 運用消弱的原理來減低焦慮的治療法為下列何者？
(A)內爆治療法(implosive therapy)
(B)系統減敏感法(systematic desensitization)
(C)嫌惡治療法(aversive conditioning)
(D)相互抑制法(reciprocal inhibition)
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詳解 (共 3 筆)

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