阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
106年 - 106 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試_專門類科知能:特殊教育(身障類)(重複)#84280
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
106年 - 106 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試_專門類科知能:特殊教育(身障類)(重複)#84280 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試_專門類科知能:特殊教育(身障類)(重複)#84280
年份:
106年
科目:
教甄◆特殊教育專業
26()小默是位自閉症兒童,他無法解說其本身的行為、理解他人的觀點、預測他人的情緒或行為、區別事實和虛構、以 及了解行為對他人的思考和感受的影響。小默顯現的是何種認知與學業的特質?
(A)類化
(B)溝通意圖
(C)心智理論的問題
(D)過度依賴背誦
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
linna(113上岸ᐛ )
B1 · 2021/04/24
推薦的詳解#4674972
未解鎖
心智理論(Theory of mind)...
(共 585 字,隱藏中)
前往觀看
5
0