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無年度 - 教育專業歷屆較難試題from網路好心人彙整-501~550#2393
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26. 下列何者可以反應出觀察結果程度的高低?
(A)評定量表
(B)檢核表
(C)系統觀察
(D)軼事記錄
答案:
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統計:
A(180), B(24), C(14), D(20), E(0) #101153
詳解 (共 1 筆)
bamy_huang
B1 · 2017/02/19
#1632839
評定量表;根據平日觀察所得,就某些共同特...
(共 178 字,隱藏中)
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27. 下列有關知識經濟的敘述,何者有誤? (A)重無形資源 (B)重視速度 (C)強調秩序與安定 (D)分秒必爭、主動積極
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28. 在教育行政組織的研究中,強調組織變革與發展係屬於下述何種層面的研究? (A)靜態 (B)動態 (C)心態 (D)生態
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29. 在行政決定理論中,所謂「較佳的選擇」係指決定的: (A)合法性 (B)適切性 (C)隱密性 (D)合理性
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30. 著重從人類動機產生的過程來加以分析的是那一個動機理論? (A)需求層次(need hierarchy)論 (B)激勵保健 (motivators and hygienes)理論 (C)期望(expectancy)理論 (D)成就動機(achievement motivation)理論
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31. 下列那一項不是魏氏量表智力測驗的特點? (A)採用單一智商觀點 (B)主要是為測驗成人的智力為起始點 (C)採用點量表 (D)以平均數為 100,標準差是15來進行轉換
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32. 根據情境認知 (situated cognition)理論發展而來的教學法,為: (A)互惠教學法(reciprocal teaching) (B)錨式教學法(anchored instruction) (C)闡釋型教學(expositive teaching) (D)編序教學法(programmed instruction)
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33. 心理分析論對遺忘的解釋通常採用: (A)遺跡論 (B)壓抑論 (C)干擾論 (D)能力論
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34. 若評量的目的為「確定受試者目前對於測驗中所呈現的代表性樣本表現程度」,最應重視的是哪一種效度? (A)構念效度 (B)內容效度 (C)預測效度 (D)同時效度
#101161
35. 「星期一猴子穿新衣,星期二猴子肚子餓,星期三猴子去爬山….」,這是運用取代、調整、修改、重新安排等旁敲側擊,創新說法,此即創造思考的哪一種方法? (A)檢核表技術 (B)型態綜合思考術 (C)屬性列舉法 (D)腦力激盪術
#101162
36. 下列哪一位羅馬教育家,相當重視百科知識,強調禁用體罰,並倡言「學習要出於學童的善意自願,這種特質不能出於強迫中得來」? (A)西賽洛 (B)坤體良 (C)裴斯塔洛齊 (D)柏拉圖
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