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教甄◆教育專業科目-國小
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93年 - 桃園縣九十三學年度國民小學教師甄試教育專業科目試題#83
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試題詳解
試卷:
93年 - 桃園縣九十三學年度國民小學教師甄試教育專業科目試題#83 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
93年 - 桃園縣九十三學年度國民小學教師甄試教育專業科目試題#83
年份:
93年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
26.在皮亞傑(Piaget)的認知發展理論中,兒童約在哪個階段發展「守恆概念」;意即物體某方面的特徵,將不因其某方面特徵改變而有所改變?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期)
正確答案:
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