試題詳解

試卷：96年 - 96 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#442 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

試卷名稱：96年 - 96 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學#442

年份：96年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

26.提高學生學習的層次，一位資優班教師在教學時宜多採取下列哪一種方式？
(A)多用口頭說明與實際示範幫助學生了解
(B)針對學生不會的問題多加練習並給予增強
(C)多用角色扮演的方式增進學生了解
(D)設計問題情境激發學生思考

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