26.根據布魯納的理論，國小教師應：(A)針對學生不會的問題多加練習 (B)多用口頭說明幫助學生了解 (C)多用角色扮演的方式增進學生了解 (D)多使用具體實物增進了解 (E)設計問題情境激發學生高層次思考