根據布魯納的理論,國小教師應
(A)針對學生不會的問題多加練習
(B)多用口頭說明幫助學生了解
(C)多用角色扮演的方式增進學生了解
(D)多使用具體實物增進了解
(E)設計問題情境激發學生高層次思考。93竹市小
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統計: A(54), B(24), C(74), D(273), E(575) #123782
統計: A(54), B(24), C(74), D(273), E(575) #123782
詳解 (共 5 筆)
#103610
因為是發現學習,重點應該是讓學生思考吧?:D
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#247086
啟發式教學法
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#455703
(1) 建構教學情境 (2) 呈現教學主題 (3) 提出特定具爭議性問題 (4) 引導 (5) 學生提出假設討論評論 (6) 老師指導 (7) 發現原則 (*) 回饋驗證
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#103607
小學生可以高層次思考嗎~記得是要多用練習法
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