認知論的發展使得研究者從研究抽象材料的學習，轉向在真實情境的學習，其對學習的主張為何？
(A)獲得反應
(B)獲得知識
(C)建構知識
(D)獲得訊息。[澎湖93國小]

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統計： A(52), B(106), C(591), D(41), E(0) #123788