26.訊息處理理論所探討的是個體接受訊息、儲存訊息，以及運用訊息的歷程，以訊息處理模 式來解釋人類的學習歷程，這是屬於哪一學派的主張？
(A)行為學派
(B)認知學派
(C)人本學派
(D)建構學派。

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統計： A(641), B(8260), C(73), D(320), E(0) #612121

詳解 (共 8 筆)

#1004445
「認知」簡單的說就是知識的獲得和使用，這...
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#1261643
參考程薇 教育心理學 p.3-25
認知論的主要觀點:
(1)已認知歷程解釋學習 (2)個體是訊息處理系統: 學習重點在認知結構的改變。
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#1309802
以訊息處理模 式來解釋(=認知)人類的學習歷程
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#1531147

建構主義的理論及實踐[編輯]

建構主義取向隱含的理論是兒童透過「親自直接參與」的方法去完成學習過程。他們由「實踐中學習」，而非依賴別人「告訴他們」會發生什麼事。兒童自己不受干擾地去推斷、發現及下結論。教師除了觀察兒童學習外，也須要在兒童活動期間吸引他們、為發現而驚呼、並用難題刺激起他們的理性思維。


from維基百科

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#1251176
B下列有關學習理論的觀點，哪一項較傾向於認知學習論的主張？ 
 (A)個體的自發反應會因強化而保留
 (B)所學對學生有意義才能產生學習 
 (C)認知結構可透過連續漸進法塑造
 (D)訊息處理是刺激反應的聯結歷程
這題答案是B，訊息處理不傾向於"認知學習論"的主張，那請問為何上面的題目又說"訊息處理理論"屬於認知學派呢?究竟訊息處理理論是屬於行為學派還是認知學派呢?困惑!有沒有高手幫忙解答呢?感謝。
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#4265226

建構主義強調主動建構知識

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#1272747
2樓的D選項有提到刺激反應，可從這點判斷這不是答案
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#1291584
請問老師們為什麼不能選建構學派呢？
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