26. 小學二年級的課文中,「我愛秋夜」這一課有一句話這麼寫:「陣陣秋風吹來,帶來了清涼的氣息」。關於「氣息」
這個生詞的教學,哪位老師的教法最有可能讓學生學會氣息這個生詞的意義?
(A) 在小組活動中,請學生一起討論「氣息」這個詞有哪些同義詞後,再以輪讀的方式念過每個語詞。
(B) 在小組活動中,請學生一起造出 3 個和氣息有關的句子之後,再以小組互評的方式檢查其它組的句子是
否通順。
(C) 在小組活動中,一起上網查詢教育部的電子辭典,再以齊讀的方式將語詞解釋讀三次。
(D) 在小組活動中,讓學生用放聲思考的方式,練習由上下文推論可能的詞義。
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
(整理以上)A:找同義詞屬於擴展詞彙策略...