260. 哪個是傳統教育實施德育的主要教學方式
(A)直接取向的道德教學
(B)間接取向的道德教學
(C)開放取向的道德教學
(D)封閉取向的道德教學

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統計： A(1772), B(1759), C(120), D(552), E(1) #2105

詳解 (共 10 筆)

#10627
間接取向的道德教學：價值澄清法。
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#379756


間接取向的道德教學，是傳統教育上實施德育的主要教學方式。間接方式的教學其缺點是，只能教學生對道德認知，而未必能教導學生在行為上對道德付諸實踐。

 

人本主義心理學家們有鑒於此，建議除間接取向之外，也主張採直接取向教導學生實踐道德。

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#995514
間接取向的道德教學：教導學生對道德的認知...
(共 148 字，隱藏中）
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#190246
傳統的道德教育不是都直接告訴我們應該怎麼做，為什麼不是直接?
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#220295

我也是很納悶...傳統教育不是都直接跟我們說要怎麼做嘛

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#380168

感恩八樓的高手解開我千年來的疑惑~~~~~~
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#1011517
傳統教育實施德育的主要教學方式從"道德認知"下手
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#14222

那直接呢？
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#4833
請問直接取向的道德教學和間接取向的道德教學如何區分?
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#20735
間接取向的道德教學：價值澄清法。
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