阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教育學程◆教育基本知識
>
109年 - 109 國立臺東大學_師資培育乙案公費生甄選:教育原理與制度#84603
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
109年 - 109 國立臺東大學_師資培育乙案公費生甄選:教育原理與制度#84603 |
科目:
教育學程◆教育基本知識
試卷資訊
試卷名稱:
109年 - 109 國立臺東大學_師資培育乙案公費生甄選:教育原理與制度#84603
年份:
109年
科目:
教育學程◆教育基本知識
27.張老師在班上建立獎勵制度,運用獎勵卡鼓勵學生表現優良行為。請問張老 師這樣的班級經營技巧,主要受到下列哪一種教育心理學理論的影響?
(A)心理分析論
(B)行為主義
(C)人本心理學
(D)認知心理學
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
Kai
B2 · 2020/04/18
推薦的詳解#3890507
未解鎖
行為主義心理學(behavioristi...
(共 3920 字,隱藏中)
前往觀看
2
0
Liou
B1 · 2020/04/15
推薦的詳解#3884343
未解鎖
獎勵制度屬於行為主義學派中「正增強」的原...
(共 630 字,隱藏中)
前往觀看
0
0