試題詳解

27. 小志就讀幼兒園大班，是肌肉萎縮症的兒童，他的智能正常，然而動作協調有嚴重的失衡現象。教師在擬定小志的個別化教育計畫時，以下的教育目標何者最符合他的需求？甲、一年內能獨自扶著扶手走 20 公尺 乙、每天能走平衡木 5 公尺不跌倒 丙、訓練手部操控能力，準備評估使用電動輪椅 丁、提供適應體育教學
(A) 甲乙
(B) 乙丙
(C) 丙丁
(D) 甲丁