27. 泛自閉症學生最可能需要的特需課程?
(A)功能性動作訓練課程、學習策略課程
(B)學習策略課程、社會技巧課程
(C)社會技巧課程、創造力課程
(D)創造力課程、輔助科技應用課程

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統計: A(37), B(3313), C(264), D(7), E(0) #1825143

詳解 (共 4 筆)

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功能性動作訓練課程目標 (一) 培...
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什麼是泛自閉症障礙?n泛自閉症障礙(ASD)是由大腦中的異常所造成的發展障礙。科學家們還不知道n到底是什麼原因,導致這些在大多數患有泛自閉症障礙者身上的異常。然而,一n些患有泛自閉症障礙具有已知的異常,如基因方面的問題。有許多原因會造成泛n自閉症障礙,但大多數的原因還不明。n人們還不知道怎麼看出泛自閉症障礙者與其他人不同,但他們可能在溝通、互n動、行為、以及學習的方式上,與其他多數人不同。泛自閉症障礙者的學習、思n考和解決問題的能力範圍,可以從很有天份到極富挑戰。有些泛自閉症障礙者在n他們的日常生活中需要很多的協助,有些只需要較少的協助。n診斷泛自閉症障礙目前包括幾種個別的情況:自閉症、待分類的廣泛性發展障礙n(PDD-NOS)、以及亞斯伯格症。這些情況現在都被稱為泛自閉症障礙。


兒童或成人的泛自閉症障礙者可能出現以下情形:n

 不會將他有興趣的東西指給其他人看(例如,不會指飛過的飛機)。

 不會看其他人指給他看的東西。n

 無法與其他人相處,或是對其他人一點興趣也沒有。n

 避開眼神的接觸,想要獨處。n

 無法理解別人的感受、或談論自己的感受。

n 不想被握住或擁抱,或是可能只有當他們想擁抱時才擁抱。

n 好像感覺不到人們在與他交談,但會對其他的聲音作出回應。n

 對人很感興趣,但不知道怎麼與人說話、遊戲、或是建立關係。

n 重複或仿說別人說的字詞或片語,或是重複說一些字詞或片語來代替正常的n語言。n

 無法使用道地的詞語或動作表達自己的需求。 

 不會玩假扮遊戲(例如:不會假裝“餵"洋娃娃)。n

 一遍又一遍的重複動作。n 無法適應例常習慣的變動。n

 對於聞、嚐、看、感受、或聽事物的方式有不尋常的反應。

n 失去他們曾經會的技能(例如:不會說他們曾經用過的話)。 



大多需要社會技巧學習策略等課程。

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來舉個例子吧~12年課綱特殊需求-學習策...

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#5407810

臺中榮總-泛自閉症障礙兒童 情況說明書  
https://www.vghtc.gov.tw/UploadFiles/WebFiles/WebPagesFiles/Files/3c4e4c10-868a-45d1-b62e-37f97f9202a3/%E6%B3%9B%E8%87%AA%E9%96%89%E7%97%87%E9%9A%9C%E7%A4%99%E5%85%92%E7%AB%A5%E6%83%85%E6%B3%81%E8%AA%AA%E6%98%8E%E6%9B%B8.pdf

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