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試題詳解

試卷：114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國中教育學科#127516 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟：國中教育學科#127516

年份：114年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

27. 阮老師在某學校擔任教師，他的班上有許多新住民子弟，阮老師在不更動原有課程的架構下加入不同文化的內容主題和概念，希望能夠 促進班上同學們的文化素養。請問阮老師的課程設計即是多元文化教育中班克斯(J. A. Banks)闡述的哪一階段途徑？
(A)貢獻途徑
(B)附加途徑
(C)轉化途徑
(D)社會行動途徑

正確答案：登入後查看

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