28. 依特殊教育法規定,下列何者正確?
(A)地方政府特殊教育預算不得低於當年度教育主管預算百分之四.五
(B)特殊教育之實施分為三個階段,包括學前教育階段、國民教育階段與高級中等教育階段
(C)各教育階段之特殊教育,由各主管機關辦理為原則,並得獎助民間辦理
(D)特殊教育學生鑑輔會成員中,教育行政與學校行政代表人數合計不得少於二分之一
統計: A(172), B(231), C(392), D(163), E(0) #1481993
詳解 (共 7 筆)
(A)第9條
(C) 第13條
| 各教育階段之特殊教育,由各主管機關辦理為原則,並得獎助民間辦理, 對民間辦理身心障礙教育者,應優先獎助。 前項獎助對象、條件、方式、違反規定時之處理與其他應遵行事項之辦法 及自治法規,由各級主管機關定之。 |
特殊教育法
修正日期:民國 112 年 06 月 21 日
(A) 地方政府特殊教育預算不得低於當年度教育主管預算百分之四.五
第 9 條 第一項
各級政府應從寬編列特殊教育預算,在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四.五;在地方政府不得低於當年度教育主管預算百分之五。
(B) 特殊教育之實施分為三個階段,包括學前教育階段、國民教育階段與高級中等教育階段
第 12 條 第一項
特殊教育之實施,分下列四階段:
一、學前教育階段:在家庭、醫院、幼兒園、社會福利機構、特殊教育學校幼兒部或其他適當場所辦理。
二、國民教育階段:在國民小學、國民中學、特殊教育學校或其他適當場所辦理。
三、高級中等教育階段:在高級中等學校、特殊教育學校或其他適當場所辦理。
四、高等教育階段及成人終身學習:在專科以上學校或其他終身學習機構辦理。
(C) 各教育階段之特殊教育,由各主管機關辦理為原則,並得獎助民間辦理→○
第 16 條
各教育階段之特殊教育,由各級主管機關辦理為原則,並得獎助民間辦理,對民間辦理身心障礙教育者,應優先獎助。
前項獎助對象、條件、方式、違反規定時之處理與其他應遵行事項之辦法及自治法規,由各級主管機關定之。
(D) 特殊教育學生鑑輔會成員中,教育行政與學校行政代表人數合計不得少於二分之一
第 6 條 第三項
鑑輔會委員中,教育行政人員、學校及幼兒園行政人員、相關機關(構)代表人數合計不得超過委員總數二分之一;任一性別委員人數不得少於委員總數三分之一。鑑輔會委員名單,應予公告;鑑輔會每六個月至少應開會一次。
類題
30.依據「特殊教育法」之規定,特殊教育學生鑑定及就學輔導會成員之組成為:
(A) 教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數,單一性別人數不得少於二分之一
(B) 教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過三分之一,單一性別人數不得少於二分之一
(C) 教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過半數,單一性別人數不得少於三分之一
(D) 教育行政人員及學校行政人員代表人數合計不得超過三分之一,單一性別人數不得少於三分之一
初等/五等/佐級◆教育法規大意-100年 - 100 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育法規大意#4432
答案:C
難度:適中
40.有關特殊教育法之規定,下列敘述何者錯誤?
(A) 特殊教育之實施分為學前、國民及高級中等教育三個教育階段
(B) 國民教育階段學校資賦優異教育之實施採分散式資源班辦理
(C) 為推展身心障礙兒童之早期療育,應自二歲開始實施特殊教育
(D) 地方政府編列特殊教育預算,不得低於當年度教育主管預算百分之五
初等/五等/佐級◆教育法規大意-112年 - 112 初等考試_教育行政:教育法規大意#112877
答案:A
難度:困難