28.教師命題時使用雙向細目表的主要目的是什麼？
(A) 提高試題的客觀性
(B)節省命題的時間
(C)改進試題的取樣
(D)避免學生的猜測

答案：登入後查看
統計： A(1518), B(34), C(2331), D(34), E(1) #4621

詳解 (共 7 筆)

#5858
根據教學目標與教材內容來命題---->改進試題取樣,可避免出了不適當的題目
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#11841
雙向細目表　＝＝　內容效度
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#5863
那請問雙向細目表不能提高試題的客觀性嗎?
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#219297

使用雙向細目表的主要目的是什麼？(C)改進試題的取樣

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#6182
主要目的是什麼？

它問主要目的,而不是何者正確 
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#3447198
內容效度是指題目的內容，與評量目標的一致...
(共 92 字，隱藏中）
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#5759
改進試題的取樣是什麼意思呢? 是說可以讓題目越出越好?
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2170122
未解鎖
雙向細目表是測驗的架構，它描述了一份測驗...
(共 1055 字，隱藏中）
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