試題詳解

28.為改正某位學生上課「愛講話」的行為，林老師先記錄分析該生的初始行為，確定目標，選擇合宜的獎賞，採漸進的方式改善行為，最後獲致了若干效果。林老師所用的方法為何？
(A)系統減敏感法(systematicdesensitization)
(B)消弱(extinction)
(C)行為改變技術(behavioralmodification)
(D)高層次制約(higher-orderconditioning)