試卷資訊
試卷名稱：102年 - 102 教師資格檢定考試_特殊教育學校（班）_資賦優異組：特殊教育課程與教學（重複）#19378
年份：102年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（資賦優異組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)
28.資優班王老師想營造一個適合培養資優學生人際智能的學習環境，下列哪一選項的 策略較為適切？
甲、覺知並接納每個人在智能上呈現的差異
乙、強調合作學習的班級氣氛培養團隊精神
丙、選拔具有創造潛能的學生擔任班級幹部
丁、共同協商準則並互相進行全方位的考評
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
擔任班級幹部是否該選的是具有領導潛能的學...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
選項提到的擔任班級幹部跟人際智能環境沒有...
阿摩線上測驗
登入
