28. 小學生重視人際關係，願意去學習尊重他人成為乖男巧女，此為其道德發展到達哪一境界？
(A)避罰服從
(B)尋求認可
(C)社會秩序
(D)相對功利。

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統計： A(186), B(15834), C(729), D(193), E(1) #3916

詳解 (共 5 筆)

#25043
柯柏格(Kohlberg)認知發展道德理論的三期六段論：(1)道德成規前期->避罰服從導向、相對功利導向(2)道德循規期->尋求認可導向、順從權威導向(3)道德自律期->法制觀念導向、價值觀念建立。
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#1549439

道德成規前期-避功(避罰服從/相對公利)

道德成規期-求權(尋求認可/順從權威)

道德成規後期-法價(法制觀念/價值觀念)

(畢恭畢敬/求全/髮夾)

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#922262

重點是乖巧男女。乖巧男女就是指尋求認可。




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#628464
重點字是重視人際關係
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#457381

社會秩序=法制觀念?

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