阿摩線上測驗
29.下列關於甲乙兩文的敘述，正確的是哪一選項？
(A)甲文不以擁有書為然，強調借書是士人常態，毋引以為恥
(B)乙文認為自己讀書的缺點，在於只注意有用、可愛的材料
(C)甲文帶著期勉的口吻談借書，乙文帶著反省的口吻談讀書
(D)甲文以富貴人、天子為讀書典範，乙文則以王漁洋為典範
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統計： A(891), B(770), C(2660), D(432), E(0) #2011574
統計： A(891), B(770), C(2660), D(432), E(0) #2011574
詳解 (共 4 筆)
Yen
#3937334
譯文
讀書人黃允修來（向我）借書。我把書交授給他並且告訴他說：
書不是借來的就不能（認認真真地）去讀。你沒聽說過那些藏書的人（是怎樣讀書）嗎？《七略》（我國最早的圖書目錄分類著作，分爲輯略、六藝略、諸子略、詩賦略、兵書略、術數略、方技略七部）、《四庫》（唐朝京師長安和東都洛陽的藏書，有《經》、《史》、《子》、《集》四庫。這裏《七略》、《四庫》都指內府藏書），是天子的藏書，然而天子中讀書的人有幾個呢？那些搬運起來使牛累得流汗，放在家裏塞滿了屋子的，是富貴人家的書，然而富貴人中讀書的有幾個呢？其餘那些祖輩和父輩收藏（的書籍），子輩孫輩隨便丟棄的就不用說了。不只讀書是這樣，天下的事物（也）都是這樣。不是那人自己的東西卻勉強向別人借來，（他）一定擔心別人催着要還，因而就顯出憂懼的樣子，撫摸玩賞那東西久久不能停止，心想：“今天存放（在我這裏），明天（就要給人）拿回去，我不能再看到它了。”如果（這東西）已經被我所擁有，（我）一定會（把它）捆紮好放在高處，保存起來，說一聲“姑且等到另外的日子再看吧。”
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