29.依據安德森（Anderson）對認知教學目標的主張，下列哪一層次的能力較高？
(A)分析
(B)應用
(C)評鑑
(D)創造

答案：登入後查看
統計： A(5), B(5), C(41), D(569), E(0) #2497475

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6780181
未解鎖
答案是 (D) 創造。 安德森與克拉斯...
(共 295 字，隱藏中）
前往觀看
0
0