3 就讀幼兒園的妮妮今年 5 歲，是一位腦性麻痺幼兒，需仰賴輪椅行動，肌肉張力低，僅能發出單音，但能使用溝通圖卡與人互動，下列哪一項目標，較適合做為妮妮的個別化教育計畫目標？ (A)能使用單鍵開關控制環境 (B)能使用語音溝通板回應同學的意見 (C)能仿說「請幫忙」和「謝謝」等功能語句 (D)能仿說「我要喝水」等簡單句表達需求