3. 蔡老師在偏遠地區的學校任教,準備高年級的社會領域課程時,發現課本中所舉的實例,如捷運或銀行,都是任教學校社區所缺乏的。因此,蔡老師使用網路資源輔助學生了解課本的實例。蔡老師的課程實施觀點為下列何者?
(A)忠實觀
(B)調適觀
(C)締造觀
(D)實踐觀
詳解 (共 10 筆)
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*課程實施:教師的角色取向1.忠實觀:執...
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(一)忠實觀 ( fidelity pe...
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1.王老師認為教科書是由專家學者依課程綱...
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1. 忠實觀-(1)忠實呈現課程(2)教...
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老師指是用不同的方式「忠實」地呈現捷運、...
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忠實觀:教師不可改變課程原貌,忽略人們具...
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題目:蔡老師在偏遠地區的學校任教,準...