試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：106年 - 106 教師資格考試_特殊教育學校（班）_身心障礙組：特殊教育課程與教學#60467

年份：106年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

3.教師為視覺障礙學生準備教材時，在不改變普通教育教材內容的情況下，把國字以點字或聲音的方式呈現，是屬於下列哪一項課程調整策略？
(A)重整
(B)簡化
(C)省略
(D)替代

正確答案：登入後查看

家樺劉

B2 · 2017/04/04

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「替代」原來指標另一種方式達成，例如原為...

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吳榮文

B3 · 2018/03/02

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1)「簡化」指降低目標或內容的難度。2)...

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٩(๑•̀ω•́๑)۶

B1 · 2017/03/16

推薦的詳解#1670508

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(A)重整 → 調整後若未達學生需求，則...

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特教老師的日常（111正取）

2019/02/09

私人筆記#1260005

未解鎖

在新課綱中的：＂國民教育＂及＂高職教育＂...

(共 454 字，隱藏中）

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