3. 依據「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」規定對於教師的一般管 教措施，下列哪一項措施是錯的？
(A)調整座位
(B)要求課餘從事可達成管教目的之公共服務
(C)要求站立反省，但每次不得超過一堂課，每日累計不超過三小時
(D)暫時與其他學生保持適當距離，在教學一隅，並以兩堂課為限

二十二、教師之一般管教措施n 教師得採取下列一般管教措施：

（一）適當之正向管教措施（參照附表二）。

（二）口頭糾正。

（三）調整座位。

（四）要求口頭道歉或書面自省。

（五）列入日常生活表現紀錄。

（六）通知監護權人，協請處理。

（七）要求完成未完成之作業或工作。

（八）適當增加作業或工作。

（九）要求課餘從事可達成管教目的之公共服務（如學生破壞環境n 清潔，罰其打掃環境）。

（十）取消參加正式課程以外之活動。

（十一）經監護權人同意後，留置學生於課後輔導或參加輔導課程n 。

（十二）要求靜坐反省。

（十三）要求站立反省。但每次不得超過一堂課，每日累計不得超過兩小時。

（十四）在教學場所一隅，暫時讓學生與其他同學保持適當距離，並以兩堂課為限。（十五）經其他教師同意，於行為當日，暫時轉送其他班級學習。

（十六）依該校學生獎懲規定及法定程序，予以書面懲處。教師得視情況於學生下課時間實施前項之管教措施。學生反映經教師判斷，或教師發現，學生身體確有不適，或確有上廁所、生理日等生理需求時，應調整管教方式或停止處罰。

http://www.rootlaw.com.tw/LawArticle.aspx?LawID=A040080031023300-1050520 

累計不得超過兩小時

http://www.keu.org.tw/keu/upload/2020103123434399872.pdf

 補充：

第五點日常生活表現：評量範圍及內涵，包括學生出缺席情形、獎懲紀錄、

　　團體活動表現、品德言行表現、公共服務及校內外特殊表現等。