3. 小華不知道該如何申請及保管特製輪椅，他詢問鄰近學校的特教組長，下列建議何者不符合相關規定？
(A)甲校組長：在申請教育輔具前，應先由相關專業人員評估需求及建議規格配置
(B)乙校組長：學校採購後，要造冊送特教中心列管，以利資源流通共享
(C)丙校組長：教育輔具屬於學校財產，若學生要帶回家使用需由家長填寫借據借用
(D)丁校組長：學生國中畢業時，不得辦理延長借用，應由下一階段學校提出申請
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
(B)由特殊教育資源中心採購、登記財產管...
未解鎖
106年修法九、學生因畢業、轉學或其他因...
未解鎖
(A)甲校組長：在申請教育輔具前，應先由...
未解鎖
新北市身心障礙學生教育輔助器材及適性教材...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
(A)甲校組長：在申請教育輔具前，應先由...
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