3. 某教師的課程教學目標為:「學生能比較六年來海廢的污染類型並評估海廢 對未來可能產生的影響」,該目標屬於認知領域教育目標分類的那一項?
(A)知識
(B)理解
(C)應用
(D)分析

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統計: A(7), B(33), C(137), D(1469), E(0) #3121007

詳解 (共 3 筆)

#5866657
因為提幹提到「比較」,故為「分析」層次。...

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