3. 某教師的課程教學目標為:「學生能比較六年來海廢的污染類型並評估海廢
對未來可能產生的影響」,該目標屬於認知領域教育目標分類的那一項?
(A)知識
(B)理解
(C)應用
(D)分析
答案:登入後查看
統計: A(7), B(33), C(137), D(1469), E(0) #3121007
統計: A(7), B(33), C(137), D(1469), E(0) #3121007