試題詳解

3. 特幼班的 陳老師有事下午需請假， 請代課老師幫忙上。 陳老師可使用下列哪一種策略，讓有 自閉症的 小慧 能接受這變化？
(A)上午就反覆地預告老師下不來
(B)午休完後再告 知，以免她上午就情緒不好
(C) 不特別處理，讓她學習更有彈性接受變化
(D)整個下午讓教師助理員陪在小慧旁邊幫她