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教甄◆特殊教育專業
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105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類)#84276
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試題詳解
試卷:
105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類)#84276 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 臺北市 105 學年度公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能試題–特殊教育(身障類)#84276
年份:
105年
科目:
教甄◆特殊教育專業
30依據「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」,哪些是鑑定情緒行為障礙的基準? 甲:在學業、社會、人際、生活等適應有顯著困難,且經評估後確定一般教育所提供之介入,仍難獲得有效改善。 乙:表現出固定而有限之行為模式及興趣。 丙:情緒或行為表現顯著異於其同年齡或社會文化之常態者,得參考精神科醫師之診斷認定之。 丁:除學校外,在家庭、社區或任一情境中顯現適應困難。
(A)甲丙丁
(B)甲乙丙丁
(C)甲丙
(D)乙丙丁
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
loveuuuuuuu
B2 · 2022/09/26
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未解鎖
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