阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
108年 - 108 澎湖縣 國民中學聯合甄選代理教師暨增置專長教師:教育專業科目#78103
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
108年 - 108 澎湖縣 國民中學聯合甄選代理教師暨增置專長教師:教育專業科目#78103 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
108年 - 108 澎湖縣 國民中學聯合甄選代理教師暨增置專長教師:教育專業科目#78103
年份:
108年
科目:
教甄◆教育專業科目
30.張老師上課時,將學生依性別、能力等因素,分配到各異質小組中,鼓勵 成員彼此協助、互相支持,以提高學習成效,達成團體目標。此種做法稱之 為?
(A)協同教學
(B)發現教學法
(C)討論教學法
(D)合作學習。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 2 筆)
蝦皮:警察法規白話解題
B1 · 2019/07/18
推薦的詳解#3490918
未解鎖
合作學習是教師在異質分組中,把學生分成小...
(共 2353 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
ZONA
B3 · 2025/05/04
推薦的詳解#6404352
未解鎖
協同教學 → 老師們「互幫互助」。 發現...
(共 345 字,隱藏中)
前往觀看
2
0