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105年 - 新竹縣國民中學專任輔導教師甄選試題#53638
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試題詳解
試卷:
105年 - 新竹縣國民中學專任輔導教師甄選試題#53638 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 新竹縣國民中學專任輔導教師甄選試題#53638
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
36. 上課時老師將學生依性別、能力等因素,分配到各異質小組中,鼓勵成員彼此協助、互相支持,以提高學習成效,達成團體目標。此種做法稱之為?
(A)合作學習教學法
(B)發現教學法
(C)討論教學法
(D)協同教學法
正確答案:
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