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105年 - 新竹縣國民中學專任輔導教師甄選試題#53638
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試題詳解
試卷:
105年 - 新竹縣國民中學專任輔導教師甄選試題#53638 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 新竹縣國民中學專任輔導教師甄選試題#53638
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
39. 專輔老師在帶領小團體活動時,可透過許多策略促進團體的互動和連結,下列何種做法最容易阻礙團體成員的發言?
(A)對發言者所談的議題加以分析
(B)邀請其他成員對發言者做回饋
(C)領導者分享個人的經驗
(D)團體進行採用輪流發言的模式
正確答案:
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私人筆記 (共 1 筆)
Ching Fu
2023/10/08
私人筆記#5490005
未解鎖
B、D:都可以鼓勵發言。 C:因為是小...
(共 148 字,隱藏中)
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