試題詳解

30.教師教導學生時，要改變學生的認知，可以採取「認知失調理論」（cognitive dissonance theory）的方法。「認知失調」（cognitive dissonance）它是指在同一時間有著兩種相矛盾的想法，因而產生了一種不甚舒適的緊張狀態。但是，個體會力圖解除這種緊張，以重新恢復平衡。試問下列何人提出此項理論？
(A)維高斯基（L.S.Vygotsky）
(B)費斯丁格（L. Festinger）
(C)奧斯貝爾 (D.P.Ausubel)
(D)馬斯洛（A. H. Maslow）

正確答案：登入後查看

詳解 (共 9 筆)

Weiting Lin

B2 · 2015/07/09

推薦的詳解#1115239

未解鎖

費斯丁格（L. Festinger)-認...

(共 38 字，隱藏中）

前往觀看

楊竣宇

B3 · 2015/11/07

推薦的詳解#1186024

未解鎖

費斯丁格以吸煙為例。一個老煙槍知道吸煙有...

(共 937 字，隱藏中）

前往觀看

Zhou Jia-Li

B5 · 2018/03/16

推薦的詳解#2675944

未解鎖

認知失調理論是費斯汀格在1957年的《認...

(共 902 字，隱藏中）

前往觀看

苙

B7 · 2018/05/20

推薦的詳解#2802288

未解鎖

認知失調理論是費斯汀格在1957年的《認...

(共 262 字，隱藏中）

前往觀看

0629

B10 · 2019/05/11

推薦的詳解#3341500

未解鎖

1957年美國心理學家費斯丁格（Leon...

(共 961 字，隱藏中）

前往觀看

教甄輕鬆考輕鬆上

B11 · 2020/01/23

推薦的詳解#3749797

未解鎖

認知失調論由美國心理學家范士庭(L. F...

(共 682 字，隱藏中）

前往觀看

joyce

B13 · 2020/06/15

推薦的詳解#4067944

未解鎖

認知失調理論是費斯汀格在1957年的《...

(共 983 字，隱藏中）

前往觀看

林文華

B12 · 2020/05/12

推薦的詳解#3951695

未解鎖

https://img.yamol.tw...

(共 64 字，隱藏中）

前往觀看

TOTO兔

B6 · 2018/05/10

推薦的詳解#2780545

未解鎖

http://blog.udn.com/...

(共 39 字，隱藏中）

前往觀看

試卷資訊

詳解 (共 9 筆)