阿摩線上測驗
9.下列何者的主張認為，個人或家庭的背景或品味是造成社會不平等的重要因素？
(A)衛里斯(P. Willis)的文化創生
(B)布迪爾(P. Bourdieu)的文化資本
(C)包爾斯(S. Bowles)與金帝斯(H. Gintis)的符應原則
(D)涂爾幹(E. Durkheim)的集體意識
統計： A(267), B(6597), C(600), D(53), E(0) #866442
詳解 (共 5 筆)
※各種資本
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Bourdieu |
經濟資本—家庭收入高不高 |
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是由不同生產的因素、經濟財產、各種收入、各種經濟利益所組成的。 |
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文化資本—家世好不好、經由家庭所獲得的能力、習慣、所培養的生活型態。 |
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是孩童在社會化過程中從家庭繼承而來，有人繼承了豐富的所謂菁英文化，如上流文化的語言及生活方式，另一些人則繼承了所謂低層次文化。文化資本通常具有世代相傳的特性，在某種情況下，這種資本可以轉換成經濟資本，而且可以教育資歷的形式予以制度化。 |
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社會資本—父母親的身教言教、有時間陪小孩、督促課業、注重教育、有良好的人際關係。 |
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是由社會關係所構成，個人或群體因有相對穩定且一定程度上的制度化互動關係網絡，逐漸累積而形成的資源總和。所以社會資本就是指人際關係。在某種條件下，這種資本亦可以轉換成經濟資本，而且可以崇高頭銜的形式予以制度化。 |
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象徵資本—名人之後、有顯著的聲望、權威、地位。 |
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在所有資本形式中具有最抽象的特質，往往因使用的脈絡而有不同的詮釋。在文化上有顯著的如名望、地位、權威是象徵資本，因此，實際上，象徵資本同時具有感受不到和感受得到的性質 |
(A)衛里斯(P. Willis)的文化創生
Willis文化創生--勞工階級的孩子因為抗拒學校文化，對學術知識、文憑表示輕蔑的態度，最後「又淪為勞工階級的命運」
(B)布迪爾(P. Bourdieu)的文化資本
文化資本是指不同社會地位之家庭所擁有的文化資產
(C)包爾斯(S. Bowles)與金帝斯(H. Gintis)的符應原則
由上階層社會出身的兒童，仍然是下一代的社會精英，從低階層社會出來的兒童，依然貧窮如故，這種社會分工的不平等現象還是在下一代社會中出現，謂之「社會再製」。 ... 這種在學校複製學生的方式，也複製了以後的社會階級結構，此謂之「符應原則」。
引用：https://www.cyut.edu.tw/~rtchang/termsocial.doc
(D)涂爾幹(E. Durkheim)的集體意識
集體意識是一種相互的歸屬感與義務感，人們透過參與共同活動而受. 到該體制的灌輸，進一步獲得集體意識 ------------------------------
acd-是對安於既有的身份，b是凸顯一開始的不同
馬自達 小六上 (2010/07/07 13:05):86人 符應原則（correspondence principle）： 中上階層為繼續自己階層本身的利益，而「陰謀」限制其他群體的受教機會，於是將下階層子弟編入較差的中學、社區學院、或職業學校就讀，因而將來從事較低層級的工作。於是學校成為「複製」生產社會關係的單位，以維繫資本主義學校的運作。學校教育與家庭生活因而在於符應生產社會的關係，讓某些具有「文化資本」的學生，在校或離校之後，得以獲致成功，不具備如此條件的學生，則無此機會。這種在學校複製學生的方式，也複製了以後的社會階級結構，此謂之「符應原則」。 |
